صـعوبات الـتعلم غـير اللفظيـة
📚📚 تعتـبر صـعوبات الـتعلم غـير اللفظيـة Non Verbal Learning Disabilities مـن المصـطلحات الحديثـة نسـبيا حيـث أنهـا لقيـت الكثـير مـن الاهتمـام في الثلاثـين سـنة الأخـيرة. وقـد أجريـت دراسـات عديـدة علـى مجـال صعوبات التعلم وظهر من تلك الدراسات أن هناك فئات من الأفراد الـذين تظهـر علـيهم بعـض مشـاكل الـتعلم ولكنهـا لا تظهـر بـنفس الأنمـاط المتعـارف عليهـا في حـالات صـعوبات الـتعلم التقليديـة. ظهـر أيضـا مـن تلـك الدراسـات وجـود بعـض التشـابه في حـالات معينـة مـن مشـاكل الـتعلم بالنسـبة للمـواد غـير اللفظيـة يمكـن أن توضـع في أنمـاط متقاربـة مـن مشـاكل الـتعلم. وقـد أسـهمت دراسـات جـانبي المـخ والوظـائف الـتي يقـوم بها كـل جانـب في تطـوير تلـك الدراسـات الـتي أدت إلى اكتشاف حالات ما اصطلح على تسميته مؤخرا بـ "صعوبات التعلم غير اللفظية.
🌷تعريف صعوبات التعلم غير اللفظية🌷
🌴صعوبات التعلم غير اللفظية هـي اضـطراب نفـس - عصـبي عبـارة عـن متلازمـة مـن عـدد مـن الأعـراض ناتجـة عـن خلـل في وظـائف الجانـب الأيمـن مـن المـخ، وهـو المسـؤول عـن التعامـل مـع المعلومـات غـير اللفظيـة.
🌴كما أن الجانـب الأيمن من المخ هو المسؤول عادة عن تحليل المعلومات الخاصة بالفراغ والمعلومات البصـرية، والبداهـة، والتنظـيم، والتخيـل.
🌴وصعوبات التعلم غير اللفظيـة لا تشـبه صـعوبات الـتعلم المعروفـة، وإنما يمكن النظر إليها على أنها ما أقرب ما تكون إلى اضطراب النمو الشامل الذي يؤثر على الفرد مدى الحيـاة.
🌴وفي كثـير مـن الحـالات فـإن الطـلاب الـذين لـديهم صـعوبات الـتعلم غـير اللفظيـة تكون مهارات القراءة لديهم جيدة، وكذلك لا يوجد لـديهم مشـاكل في الإمـلاء ممـا يجعلهـم يبـدون مثـل معظـم الطـلاب الأسـوياء، ولهـذا يصـعب التعـرف علـيهم وعلـى احتياجـاتهم نظـرا لأن مستوياتهم الدراسية متوسطة ولا يحتاجون إلى مساعدة في هذا المجال.
🌷تعريف صعوبات التعلم غير اللفظية🌷
🌴صعوبات التعلم غير اللفظية هـي اضـطراب نفـس - عصـبي عبـارة عـن متلازمـة مـن عـدد مـن الأعـراض ناتجـة عـن خلـل في وظـائف الجانـب الأيمـن مـن المـخ، وهـو المسـؤول عـن التعامـل مـع المعلومـات غـير اللفظيـة.
🌴كما أن الجانـب الأيمن من المخ هو المسؤول عادة عن تحليل المعلومات الخاصة بالفراغ والمعلومات البصـرية، والبداهـة، والتنظـيم، والتخيـل.
🌴وصعوبات التعلم غير اللفظيـة لا تشـبه صـعوبات الـتعلم المعروفـة، وإنما يمكن النظر إليها على أنها ما أقرب ما تكون إلى اضطراب النمو الشامل الذي يؤثر على الفرد مدى الحيـاة.
🌴وفي كثـير مـن الحـالات فـإن الطـلاب الـذين لـديهم صـعوبات الـتعلم غـير اللفظيـة تكون مهارات القراءة لديهم جيدة، وكذلك لا يوجد لـديهم مشـاكل في الإمـلاء ممـا يجعلهـم يبـدون مثـل معظـم الطـلاب الأسـوياء، ولهـذا يصـعب التعـرف علـيهم وعلـى احتياجـاتهم نظـرا لأن مستوياتهم الدراسية متوسطة ولا يحتاجون إلى مساعدة في هذا المجال.
تعليقات
إرسال تعليق